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大势所趋——职业教育终将“走出去”!

2018-04-03 11:38    来源:网络转载    作者:未知    阅读:68次    我要评论

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[导读]“走出去”之后如何走出一条稳健的发展之路则需要不断的探索和践行。在发展中遇到问题、解决问题。职教网坚定的相信,通过各方积极推动,产教融合、校企合作“抱团”前行,开拓创新,职业院校“走出去”这条路定能越走越宽。

关于职业教育“走出去”,这是一个备受关注的话题,两会期间,全国人大代表、民建浙江省委员会副主任委员、浙江金融职业学院院长郑亚莉认为:职业院校培养的国际化高素质技术技能人才缺乏,具有中国特色的职业教育品牌尚未形成。她提出,推动我国职业教育“走出去”,要探索开展多种形式的境外合作办学,合作设立职业院校、培训中心,合作开发教学资源和项目,开展多层次职业教育和培训,培养各领域急需的各类“一带一路”建设者。

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近年来各地职业教育领域一直在探索与实践“走出去”的道路。3月28日,“多元参与、国际开放、校企协同,对话‘一带一路’沿线国家人才培养——‘新丝路’职业教育校长论坛”在丰台区职业教育中心学校召开。来自“一带一路”5个国家19所职业院校和北京13所职业院校举行“新丝路”职业院校国际合作签约仪式。今后,北京将与国内和国外“一带一路”沿线国家的多所中、高等职业院校及教育机构,共同组建“新丝路”职业院校国际合作联盟。


这是北京市教委为加快北京职业教育提质增效所做的实践和行动,旨在推动职业教育深度融入国家“一带一路”建设,促进北京市与“一带一路”沿线国家加强教育合作、人文交流,提升新时代首都教育对外开放水平,培养具有国际视野的高素质专业技术人才,促进建立现代职业教育制度。



当然除了北京教委建立职业院校国际合作联盟的行动,天津市作为现代职业教育改革创新示范区,从2016年开始在“一带一路”沿线国家搭建“鲁班工坊”平台,把优秀职业教育成果输出国门与世界分享,成为我国职业教育服务“一带一路”倡议、与世界对话、交流的实体桥梁。


2016年3月8日,天津渤海职业技术学院在泰国大城技术学院建立的“鲁班工坊”正式挂牌。这是中国在海外设立的首个职业教育领域的孔子学院,实现了中国职业教育先进教学资源和教学模式在海外的落地。此次在泰国设立的首个“鲁班工坊”以工程实践创新项目为核心理念和主线,分为四个区域,分别是仿生机器人学习体验区、电脑鼠走迷宫学习竞赛区、POWERON创新套件实训区、自动化生产线教学区。


2017年5月18日,由天津市第二商业学校(天津市烹饪技术学校)和英国奇切斯特学院合作建立的“鲁班工坊”正式揭牌运行。通过“鲁班工坊”在英国开展中餐烹饪学历教育和技能资格证书认证,培养应用型国际化技能人才,将专业人才培养标准纳入英国国家职业资格框架体系,成功实现职业教育标准的境外输出与国际认证。


2017年12月8日,由天津轻工职业技术学院和天津机电职业技术学院共同建立中国-印度鲁班工坊在金奈理工学院正式揭牌。这是天津市第一次在海外本科院校内建设的职业教育领域的“孔子学院”。主要面向金奈理工学院在校学生,开展包括数控技术、光伏发电技术、增材制造技术(3D技术)、工业机器人技术四个先进制造类专业教学与培训;并搭建中印双方在职业教育专业建设、师生交流、技能竞赛和人才培养等多方面的合作平台。


2017年12月12日,由天津市东丽区职教中心与东爪哇省波诺罗戈市第二职业技术学校共建的中国—印尼“鲁班工坊”正式启运。中国-印尼“鲁班工坊”主要分为汽车维修应用智能教学区、新能源汽车教学区、工程实践创新教学区、无人机技术教学区和“空中课堂”。该工坊将围绕着汽车维修专业、智能制造、新能源技术、工程实践创新项目(EPIP项目)共同交流和学习,提升教学质量和人才培养水平,服务当地经济发展。


四大“鲁班工坊”分别分布在泰国、英国、印度和印尼,跨越欧亚两大洲,紧密连接9大院校,充分结合当地院校教育特色,涵盖技术生产、智能制造、机器人、新能源、餐饮等个各方面的合作发展。正如天津渤海职业技术学院院长芮福宏说 “鲁班是中国工匠精神的代表,是高技能人才的象征,鲁班工坊凝聚的是天津和中国职业教育的成果和精华。”


“鲁班工坊”秉持“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的“一带一路”理念,探索实践,先行先试,输出中国职业教育优秀成果,服务中国企业走出去,探索“职业教育+国际产能合作”的新途径,成为独具中国特色的、具有国际影响力的现代职业教育品牌。


看到各大院校对“走出去”的探索与实践,也许有人要问:“我们的职业教育真好到非要去帮助别人了吗?天津市教委副主任吕景泉对此表示:“建鲁班工坊,一方面是帮助职教树立自信的过程,另一方面也是倒逼自己克服不足,促进职教内涵发展的过程。”


中国职教走出去,不是盲目自大,也不是空凭热情,而是有这些年国家和职教改革发展的积累做支撑。据了解,首个建成的泰国鲁班工坊,其整个教学活动均依托获得国家级教学成果奖的“工程实践创新项目”进行。在鲁班工坊里,不仅有来自中国的先进实训设备,也有来自中国的课程、教学标准和教学资源。参与鲁班工坊建设的学校在国际交流合作的过程中,在专业教育改革、师资队伍建设、产教融合深化等方面都取得了突破性发展。


蓝图已绘就、奋进正当时。职业教育走出去不仅仅是天津职业教育的专属,更是所有职业院校的使命和责任,“鲁班工坊”是天津职教走出去的探索与发展模式,我们庞大的职业教育队伍,在学习探索经验的同时更需要去开拓创新,正如鲁迅先生说“地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”


职业教育“走出去”的探索和实践任重而道远,这必定需要一个发展过程。“走出去”之前需要有前期扎实的调研工作,尤其是对当地法律环境、教育政策,以及长期需求的研究。“走出去”之后如何走出一条稳健的发展之路则需要不断的探索和践行。在发展中遇到问题、解决问题。职教网坚定的相信,通过各方积极推动,产教融合、校企合作“抱团”前行,开拓创新,职业院校“走出去”这条路定能越走越宽。


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