打造特色职教城从产业与教育相融合抓起
2013-09-27 09:44 来源：重庆晨报 作者：采编 阅读：183次 我要评论
[导读]重庆市品牌学会秘书长张锐教授 “在永川生活了9年，新城区的格局品味才是真正的大城市。”作为重庆市品牌学会秘书长，张锐考察过许多地方，对于新城区建设，他对永川赞不绝口。无论从布局、风格、色彩，新城区彻底“颠覆”了老城区的形象，并走在了大重庆前列。对于永川“城市发展新区”的定位，张锐称职教城是..
重庆市品牌学会秘书长张锐教授
“在永川生活了9年，新城区的格局品味才是真正的大城市。”作为重庆市品牌学会秘书长，张锐考察过许多地方，对于新城区建设，他对永川赞不绝口。无论从布局、风格、色彩，新城区彻底“颠覆”了老城区的形象，并走在了大重庆前列。对于永川“城市发展新区”的定位，张锐称职教城是一张王牌。
永川公共设施建设承上启下
“作为城市发展新区，永川医疗、应急中心的建立，是市民最大的福利。”张锐称，对永川而言，公共职能的建设不仅可以为主城分忧，还可以为周边地区市民解难，既能让永川市民受益，也能让覆盖地区市民受益，起到联动作用。
此外，永川以绝对的地理优势集高速公路、铁路、水运码头于一体，综合交通枢纽形成了连接带。张锐称，对个人而言，交通便利让市民节约了出行时间，速度快了效率高了，生活的幸福感也增强了。
而对于企业而言，交通优势直接决定经济价值，物流运输的时间、成本减少后，更多企业将会入驻永川，其辐射能力不可估量。同时，企业成本降低后，利润高了对全区经济也将起到推动作用。
产业与教育相结合促发展
有着“职教城”名片的永川拥有11万在校学生，作为纯消费群体，来自全国各地的学生将资金汇集到了永川。“学生带来的经济产业链很庞大，收益很高。”张锐说，学生是生力军。
对于教育的发展，张锐认为产业与教育相结合才是王道。“11万学生的城市是人才的培养与引进基地。”张锐称，对于人才的培养，永川应该学习德国“双元制”，即学校办学与产业支撑相结合。
在产学结构矛盾的当下，一个实训基地可以让学生们有真正动手的机会。“成规模的同类企业多了，学校就该考虑有针对性的设置专业。”张锐称，根据社会需求定产业定专业，三者结合能让学生得以实践，企业也能降低用工成本。
有针对性的培养学生，永川也能树立自己的“金字招牌”。张锐认为，有特色的职业教育基地，就该有自己的品牌和风格。
打造差异化的城市
“双百”大城市该是什么样？张锐称，要打造百万人口的大城市，目前永川还有一半左右的缺口，而这一半人将在一定程度上，决定永川会成为什么样的城市。
“就像创业之都深圳一样，是梦想创业人士的首选。”张锐称，以目前永川职教城的规模而言，已经胜过许多城市，但仍然应该继续扩大规模，让职教真正成为永川的一张王牌。
教育要优化，产业选择要慎重，城市的合理布局不仅可以改变其风格、色彩以及人文环境，也可以提高居民的生活品质。张锐认为，要避免大而不强的城市建设，首先要获得竞争优势，其次要获得地区声誉。
“打造差异化的城市，要靠政府、企业、市民共同推动。”张锐称，大城市的建设需要统筹指导，永川应该建立自己的“城市品牌委员会”，集政府主导、企业推动、市民参与。
茶竹精气神应融入城市建设
提高永川声誉，城市空间形态是“敲门砖”。张锐认为，茶竹是永川的生态名片，而永川城市的建设，则应该将茶竹的精气神，融入到城市建设中。所谓茶道，茶好是一方面，论道显得更为重要。
“多种点茶栽点竹，可以改变永川城市的风格、色彩。”张锐称，如果一个城市纯观赏的风景很少，那就要打造城市品牌和体验式旅游项目，打响永川名声。此外，文化交流也是对外交往的重要环节，举办活动既能丰富市民的精神生活，也能让更多人认识永川、了解永川。
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