小县办大教育穷县办富教育山区办名教育

2013-09-04 13:55 来源：中国教育报作者：采编阅读：62次我要评论

[导读]——湖南省桂东县努力办好人民满意教育发展纪实之三桂东县教育新区举行隆重的奠基礼。桂东县为大力发展职业教育打造的“教育新区”鸟瞰图。桂东县的学生在认真学习交流。《易经》曰：“穷则变，变则通，通则活，活则久，久则安。”全面总结桂东县教育大发展的经验，它验证了这样一个真理：“一花独放不是春..

——湖南省桂东县努力办好人民满意教育发展纪实之三

桂东县教育新区举行隆重的奠基礼。

桂东县为大力发展职业教育打造的“教育新区”鸟瞰图。

桂东县的学生在认真学习交流。

《易经》曰：“穷则变，变则通，通则活，活则久，久则安。”全面总结桂东县教育大发展的经验，它验证了这样一个真理：“一花独放不是春，百花盛开春满园”。如果说桂东的高中教育、义务教育、学前教育、特殊教育浇灌的是满园春色。那么，桂东的职业教育就是教育百花园中最为亮丽的一朵。近年来，桂东县以“大手笔促大创新”的谋略，在职业教育发展史上，创造了一个可圈可点的奇迹。

“大手笔、大创新”谱写桂东“党政重教”新篇章

桂东教育的快速崛起是伴随着全县“一年打基础，三年大变样，五年新跨越”的经济社会总体目标发展而发展的。以职业教育为例，桂东县在“十二五”规划中明确指出：到2015年将桂东县职业教育建设成为“政府主导有力、资源整合有效、过程管理有序”的湖南省示范性职教中心，为全县“科学跨越、富民强县”提供高素质的劳动者和技能型人才。正是历届县领导对教育的高度重视，才形成了桂东“党政重教”的优良传统，也成为了桂东县教育大发展的制胜法宝。

据统计，截至2012年，桂东县小学、初中入学率均全部达标，小学生年巩固率均全部达标，初中生年巩固率达99.8%。职业教育自1995年成立以来，紧紧围绕为桂东的经济和社会发展的总体目标，培养了一批又一批技能型、应用型的人才，走出了一条立足贫困山区办职教的特色发展道路。

——一处“教育新区”，铸就了一座新的丰碑。2011年8月30日，桂东县城，彩旗飘扬，气球高悬，人头攒动，礼花绽放，鼓乐齐鸣，山城鼎沸。这一天，具有里程碑意义的“桂东教育新区”奠基礼在这里隆重举行。湖南省、郴州市和桂东县的党政领导，为“教育新区”建设剪彩。这一堪称桂东教育发展史上的“鸿篇巨著”，标志着桂东的职业教育从此迈进了新的纪元。

桂东教育新区于2010年10月正式启动，项目规划占地150余亩，建筑总面积7万平方米，总投资3.5亿元，是桂东县最大的职业教育基地。为把教育新区建好，县里跑资金、争项目，采取引入开发商投资建设等举措，保证了教育新区的建设运转。

走进教育新区，它四面环山、树木苍翠、视野开阔、蔚为壮观。放眼望去，一栋栋一排排高标准的大楼遥相辉映。环顾校园，整体建筑风格均采用桃李红为主色调进行建设，红色似桃李压枝，竞相绽放，果满枝头；白色如梨花堆雪，冰清玉洁，清新典雅。

桂东教育新区的建成，是县里打造的职业教育大品牌。目前，教学楼、实验实训楼、学生公寓、食堂、图书馆、办公楼、教工宿舍等基础设施已经竣工，今年新学期将实现整体搬迁。它的建成将为桂东县的职业教育发展和服务地方经济发展以及人才培养带来新的契机，也将为创建省级示范性职业教育中心打下牢固的基础。

走访中我们了解到，为建设好新区，发生了很多感人的故事。在选址上，县里就拿出了县城中最好的“风水宝地”；在动迁上，当地百姓纷纷表示：“县里这么重视教育，为的是造福桂东的子子孙孙；就是不给钱，我们也心甘情愿地搬迁！”还有，县领导更是投入了全部心血，只要有时间都要到新区走一走看一看，从资金筹措到项目招标，从校园选址到图纸设计，从校门建设到树木栽植等等，每一个细节，都充分体现了穷县办大教育的那种“勤政为民”的务实作风。

谈到新区的发展，县教育部门主要负责人更是感慨颇深：“教育新区的创建，是县里一项重大的‘民心工程’，也是全县广大人民群众的希望所在。作为县里的参谋部，没有任何理由不把这件大事抓好，桂东并不富有，但穷县办大教育的思想，始终引领着全县广大教职员工，勇往直前、躬耕不已……”

事实也正像县教育部门领导说的那样，在桂东，不管是农村还是县城，一处一美景、一处一特色、一处一亮点的学校和幼儿园比比皆是。可当我们走进县教育局却发现，这里的办公条件、工作设施还十分简陋，还依然在上世纪80年代建造的楼里办公。就是拿出该县任何一所学校的办公条件都要比教育局的好。巨大的反差，并没有削弱全局广大干部职工的工作热情，他们用自己的实际行动，抒写着桂东教育发展的锦绣华章……

——一个历史老镇，谱写了一曲新的赞歌。对于“沙田”这个名字，人们并不陌生，这里既是一个历史老镇又是革命的圣地。当年，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家曾在此留下了光辉的足迹。1928年4月3日毛泽东在沙田亲自颁布了《三大纪律、六项注意》，成为了我国建军史上重要的里程碑。如今的沙田早已发生了翻天覆地的变化，它不仅成为了“红色旅游胜地”，更成为了一个“党政重教”的教育强镇。

沙田镇现有人口17852人，下辖2个社区15个行政村，有1所中学，2所完全小学。多年来，镇领导采取优先发展教育的方针，保证了教育强镇的发展。走访中，镇领导深有感触地说，自己就是生于斯长于斯的桂东人。当年怀揣着梦想走出了大山，又带着理想回到了大山。作为一名基层的乡镇干部，每当看到和自己当年一样渴望读书的山里孩子，就想把教育办好，让更多的孩子通过知识改变命运。听到这些，融入其中，我们为桂东“党政重教”的有效落实感到鼓舞；为大山深处的孩子们享有的公平教育感到自豪。

走进桂东第二中学，镇主要领导介绍说，二中坐落在沙田镇是全镇一大幸事。学校创建于1952年，是桂东县仅有的一所县办完全中学，也是郴州市现代教育技术实验学校。多年来，学校为办出山区特色教育，把现代化教育技术运用于课堂教学之中，造就了一支敬业奉献、乐教善教的教师团队，教育教学质量不断提高。据学校领导提供的数据：仅教师在省级以上发表论文就有138篇；由学校研究的《农村中小学教师教育技术能力培养研究》和《实验室建设与管理的研究》两个课题，还成为了湖南省“十一五”重点研究课题，并取得了显著的教育科研成果。

当我们谈到桂东二中为社会做出的贡献时，学校领导非常坚定地说：“承担‘四乡一场’的初中普及任务和高中教育就是我们二中人的职责；为大山深处的孩子放飞梦想就是我们二中人的神圣使命……”

——一个创新理念，成就了一个新的品牌。这里被称为桂东教育的一面旗帜，也是新课程改革的一个典范，它就是创办于1972年的沤江中学。现有教职工108人，学生1364名，是全县办学规模最大、师资力量最雄厚的一所初级中学之一。

据学校郭志荣校长讲，沤江中学在浓厚的乡土气息中，依托山区教育的特点，探索出了“五育高效课堂教学模式”，赢得了社会各界的广泛好评。学校被授予为“湖南省现代教育技术实验学校、省贯彻体育工作条例优秀学校、省课题研究先进单位、省园林式单位”荣誉称号。

几年来，沤江中学通过改革与创新，打破了传统的教学模式，实现了课堂学习效率和学习效益的双丰收，成为了桂东县“基础教育课程改革样板校”；还成功地为“湖南省贫困地区与少数民族地区农村教育现场会”提供了参观现场，国家教育主管部门的领导到该校视察时，赞叹道：“桂东教育发生了奇迹般的变化。沤江中学是桂东教育的一个缩影、一面旗帜！”

在桂东，像沤江中学这样的学校和教师有很多很多。这里有“用责任唤醒责任”的扶文英；“用平凡传递幸福”的李娜；“用真情扎根桂东”的林美兰；还有“用梦想放飞梦想”的胡远辉。

融入教师群体，我们见到了年轻有为的“一品教师”胡远辉。2009年他所带的班级，有20多人考进了大学，重点线10人，二本线19人；2012年，他所教的班级在53名学生中有52人考入了大学，一类本科37人，二类本科15人；有的学生还走出了国门。

如此骄人成绩，是怎样产生的呢？胡远辉讲，他是土生土长的桂东人，因为家境贫寒，上学没少吃苦，读高中还是政府免费才如愿。大学毕业，怀着一颗感恩的心，回到家乡当了一名教师。他说：“用梦想激发梦想，用梦想放飞梦想”就是我的方法。作为“一品教师”，县里给予了这么高的荣誉，我要为桂东的教育贡献自己的青春年华。

像胡远辉这样的年轻教师，在桂东还有许多。他们都用自己特有的情怀，创造着奇迹，放飞着梦想，践行着一名教育工作者的神圣职责……（郭卫平刘江方勇兵）

（待续：请关注湖南省桂东县办好人民满意教育发展纪实之四）

上一篇：到后年接受中等职业教育残疾学生就业率将达85%以上

下一篇：福建省明年将开始推行高等职业教育入学考试