8月20日,厦门市思明区副区长何毅伟率队到访学大教育集团总部开展调研、指导工作。调研团领导一行详细了解了学大教育从个性化教育迈向多元教育生态的战略布局,并与学大教育创始人、董事长兼CEO金鑫,学大教育相关业务负责人以及和气聚力创始人洪晓丹,围绕教育数字化转型的落地应用、区域教育资源共享机制、潜在合作机遇及政策支持方向等话题进行了深入交流。

(厦门市思明区副区长何毅伟率队考察学大教育集团总部)

公开资料显示,厦门市思明区在工信部下属赛迪顾问研究中心发布的《2024赛迪*区》榜单中位列第25名,多年来重点发展软件信息服务业、金融服务、商贸服务、文旅创意四大主导产业,并持续着力推动产业向高端化、智能化、集群化发展,努力建设具有竞争力的现代服务业和高技术产业集聚高地。

此次座谈会中,学大教育集团创始人、董事长兼CEO金鑫介绍了公司成立二十四年来的发展历程和全面转型后在个性化教育、职业教育、文化阅读、医教融合四大核心业务板块的工作开展,并着重汇报了学大教育在推动数字技术与教育教学深度融合,积极构建人工智能赋能的数字教育新模式的思考与规划。

(厦门市思明区副区长何毅伟发言)

厦门市思明区副区长何毅伟在交流中高度评价了学大教育所展现出的创新活力和社会责任感。他表示,思明区作为厦门市的核心城区,始终将教育事业摆在优先发展的战略位置,积极营造良好的教育生态和发展环境。他指出,学大教育在个性化教育领域的深厚积累,及其通过科技手段实现“因材施教”的实践,与思明区推动教育高质量发展、满足人民群众多元化教育需求的目标高度契合。

近年来,教育部将大力推动国家教育数字化战略行动作为工作的重中之重。随着教育领域对信息化建设需求不断升级,教育信息化行业也逐步迎来更为广阔的市场空间。

作为国内个性化教育领域的领航者,学大教育依托多年的教育资源积累和技术产品沉淀,以智能化、数字化技术作为转型教育信息化方向的突破口,持续构建“科技+教育”的数字化生态运营体系,为用户提供更便捷、更高效的教育信息化解决方案,以期赋能行业实现智能化转型升级。

学大教育不但先后两轮投资和气聚力以强化技术布局,更打造教育信息化智能平台,囊括双师数字化课堂、智慧校园系统、智能校园数字化系统、5G·VR教学实验室等多个信息化服务产品,真正使“智慧”贯穿教学和校园管理的各个环节,进一步完善课前、课中、课后三位一体的智能化教学链条。

现阶段,该平台已服务全国多地教育部门及院校实现了数字化转型升级,陆续进入了清华大学、四川大学、香港大学等知名学府,并与多所中小学实现业务对接。此外,学大教育在人工智能领域的探索也取得阶段性成果。公司自主研发的“星图”大模型于2025年4月正式获得监管部门备案批准,学大教育也因此成为少数几家拥有自主大模型并通过政府合规审查的教育企业之一。

(座谈会现场)

交流过程中,调研团领导还特别关心了学大教育现有业务和前沿教育科技产品在厦门的落地情况。双方就如何将学大教育的全国性优势资源,更有效地引入思明区服务本地学校、教师和学生,展开了富有建设性的探讨。

双方均表示,将以此次调研为契机,进一步加强沟通与联系。学大教育期待未来能在思明区政府的大力支持下,充分发挥其在教研教学、师资培训及线上线下融合教学方面的核心优势,积极对接区域教育发展规划,探索多元合作模式,将成熟的数字化解决方案应用于思明区教育实践,进而为区域教育高质量发展注入新动能。

调研团领导称,欢迎像学大教育这样具有高度社会责任感和技术创新实力的企业深度参与本地教育现代化建设。思明区将深入了解企业需求,协助整合资源,基于企业业务规划推进实质合作,携手共促教育事业繁荣进步,以期进一步打造教育数字化的福建样本与未来图景。

立足新发展格局,学大教育也将持续探索智慧教育新形态,坚持以智能技术驱动教育教学模式创新,以信息技术赋能个性化学习与终身学习,扩大优质教育资源覆盖面,久久为功,深耕教育创新沃土,为教育现代化提供坚实支撑,为加快建设教育强国贡献智慧与力量。

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