2024年3月29日,由西城区教委主办,西城区教科院、西城区“科学家-教师联盟”承办的“西城区‘科学家-教师联盟’首届年会暨第六届“教师科学实践力提高班”开班仪式”在西城区教育科学研究院礼堂隆重举行。

西城区教育委员会主任蔡冬梅、西城区教育科学研究院院长何暄,西城区“科学家-教师联盟”理事长、中科院空间科学中心研究员刘勇等领导和嘉宾出席。

本次会议通过教师研修网同步向雄安新区、安徽淮南市高新区、湖南省岳阳市平江县、贵州省遵义市播州区等五个实验区组成全国科学教育实验区协同组成员直播。会议由西城区教师-科学家联盟理事、北京十五中马文睿,第五届教师科学实践力提高班学员、奋斗小学徐婷婷两位年轻教师主持。

西城区教委主任蔡冬梅主任在发言中指出,“科学家-教师联盟”在过去一年围绕提升教师科学素养、推动教育与科技融合,开展了一系列富有成效的活动,丰富了教师的教学内容,激发了学生对科学的浓厚兴趣。

今年1月,西城区被认定为全国科学教育实验区。西城教科院举办的教师科学素养提高班,成为西城区推进科学教育的又一项具体举措。通过这个平台,让更多的教师接触到前沿的科学知识,掌握科学的教学方法,从而更好地培养学生的科学素养和创新能力。

蔡冬梅主任强调,统筹推进教育科技人才一体化发展,是党中央作出的重大战略部署。近年来,教育两委坚持首善之首,聚焦发展学生的科学素养,以提升教师的科学素养为突破口,系统谋划,统筹资源,推进科学教育创新。希望参与教师珍惜学习机会,积极参与各项活动,努力提升自己的科学素养。科学家能够继续支持西城教育,为教师提供更多优质的科学教育资源,让教师有更多的机会和科学家近距离接触,了解科技前沿发展,深刻感受科学思维与科学精神,共同培养具有创新能力和科学精神的新时代人才,为推进教育科技人才一体发展贡献智慧和力量。  

现场通过西城区“科学家-教师联盟”成立一周年短片,回顾了学术讲座、实验室参观、沙龙研讨、案例研磨分享的点滴瞬间。亚太实验学校的贾杰老师与教院附中张漪柔老师的发言,分享了充实而难忘的学习时光和学员们收获与成长。北京八中田望璇老师以“创新实践 且行且思”为题、复兴门外一小果晓将老师以“源于生活而高于生活的科学教学设计”为题分别讲述了他们教学案例背后的思考,展现了教师们结合课程标准,以学科核心概念为基础,探索跨学科科学教育实践,引导学生从不同角度思考复杂的科学问题的探索之路。徐震和杨杰两位博士分别从科学家和教育工作者两个视角对优秀案例进行点评,充分肯定案例的融合教育、大单元教学、项目式学习的理念和实践,同时在融合性、科学性上为我们打开了更多的发展和思考空间。

西城区“科学家-教师联盟”秘书李宇红老师就2024年“教师科学实践力提高班”的培训课程做出说明。第六届教师科学实践力课程在延续以往的走进中科院各个实验室深度学习的基础之上,加强了跨学科实践的主题内容,将“大国重器—中国高铁”引入到中小学的教学活动设计中,引领教师开展多学科交叉的实践探究,让身边的大国重器成为激发中小学生科学兴趣、科学探究欲望的课程主题。

活动现场,还为“2023年中小学教师科学教育成果”一等奖的教师代表举办颁奖仪式。西城区“科学家-教师联盟”刘勇理事长表示,将继续做好西城区教师科学素养的提升工作,助力西城区教育高质量发展。

获奖教师代表发言

西城区委教工委副书记、教委主任蔡冬梅讲话

两位年轻教师主持会议

西城区“科学家-教师联盟”理事长、中科院空间科学中心科学家 刘勇讲话

中国科学院声学所高级实验师、斯坦福大学教育学院“科技教育”访问学者 徐震博士从科学家的视角对教师课例设计进行现场点评

北京师范大学博士后、北京师范大学和密歇根州立大学联合培养博士  杨杰从教育学的视角对教师课例设计进行现场点评