培养目标：本专业培养热爱儿童和学前教育事业，具有学前教育专业知识和专业技能，培养高素质的幼儿教师、幼儿教育师资培训和儿童传媒工作者、儿童早期社会服务、管理和研究人员、以及其他幼教机构的应用型人才。

核心课程：学前教育心理学、幼儿园课程、学前教育原理、学前教育研究方法、儿童发展理论、幼儿园组织与管理、学前比较教育、学前教育史、学前儿童发展评估、家长工作与家园沟通、幼儿园班级管理、学前儿童心理健康与辅导、毕业考核。

就业方向：托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作，还能从事儿童教育产业经营工作。